3月30日時值我校第五個西遷紀念日,教師發(fā)展中心組織我校20余名新進專任教師開展“2023年新進專任教師西遷紀念日活動暨入職培訓”活動,參觀校史館、中國輕工業(yè)博物館,并與老師教師代表及中青年教師代表交流座談。
在兩館內(nèi),隨著講解員的腳步,新進教師重溫了“三次創(chuàng)業(yè)、兩次搬遷、一次劃轉”的學校歷史,了解到創(chuàng)業(yè)的艱辛和歷史的榮耀,體會到“聽黨指揮跟黨走”的口號中蘊涵著的信仰追求和使命擔當。內(nèi)涵豐富的圖文信息、精美且飽含歷史價值的展品、數(shù)字化的音視頻資料濃縮了學校一路走來篳路藍縷、拼搏進取的辦學歷史。伴隨著講解,新進教師更加真實生動地認識學校“三創(chuàng)兩遷”這面永不褪色的精神旗幟的內(nèi)涵。
參觀結束后,老教師代表、中青年教師代表與新進教師們齊聚一堂共話西遷精神。我校機電工程學院(智能制造與機器人工程學院)任工昌教授、設計與藝術學院(絲路文化與傳播學院)弓太生教授從不同側面暢談了西遷建校初期的艱辛往事,講述那段洋溢著愛國主義的激情歲月。兩位老教師結合個人多年教學科研經(jīng)驗為新進專任教師們未來的發(fā)展提出了寶貴建議,他們勉勵新進教師要重視教學,過好教學關,培育好祖國的未來,同時追求科研項目的突破,更好地服務地方經(jīng)濟,為學校的復興騰飛貢獻自己的一份力量。我校材料科學與工程學院(文物保護科學與技術學院)林營教授、輕工科學與工程學院(柔性電子學院)宗延副教授代表中青年教師發(fā)言,分別講述了入校以來參加教學競賽、進行科研活動、日常教學工作等方面的體會與收獲。他們鼓勵大家敢于面對困難、善于化解壓力,統(tǒng)籌安排教學與科研的關系,積極申報基金項目、主動參加各類教學比賽,不斷在實踐中磨煉自己的教學本領,激勵新進教師們將西遷精神傳承下去。發(fā)言結束后,新進教師們還就科研項目申報、論文發(fā)表、校企合作、個人未來發(fā)展等問題向教師代表們提問交流,座談氣氛生動熱烈。
“三創(chuàng)兩遷”精神是“西遷精神”的重要組成部分,是一代代科大人扎根西部、無私奉獻的精神密碼。銘記、傳承、弘揚“西遷精神”和“三創(chuàng)兩遷”精神是每一個科大人的文化追求和精神認同。本次活動幫助新進教師更好地了解學校發(fā)展歷程和文化底蘊,增強“科大人”的身份認同感和歸屬感,盡快完成角色轉換,為實現(xiàn)學?!叭阶摺卑l(fā)展戰(zhàn)略凝心聚力、奮勇向前。
(核稿:徐永建 編輯:劉倩)